“永远跟党走 奋进新时代”。大夏书院学子积极投身主题社会实践，将小我融入大我，知行合一、实学实干。其中《大中小学党史学习同心圆——基于四省五地的课程开发与实践》与《百年百人，筑梦乡村：小康路上的乡村振兴探访与助力行动》两个项目共同斩获2021年“知行杯”上海市大学生社会实践大赛二等奖，7个项目获评华东师范大学第二阶段主题社会实践优秀项目。
百年百人，筑梦乡村
小康路上的乡村振兴探访与助力行动
项目简介
项目组在三年乡村调研和实践活动基础上，引领青年大学生深入“社会大课堂”，了解驻村干部在乡村振兴中的工作主责和工作成效，从贵州省关岭布依族苗族自治县、新疆维吾尔自治区和田地区墨玉县驻村干部探访中描绘乡村振兴画卷，从百名选调生访谈中，推动大学生以青年视角提出乡村振兴的可行路径。项目精选百篇人物故事和访谈实录，汇编《百年百人：驻村干部人物志》，形成《乡村振兴的嵌入式治理——以贵州、新疆两地驻村第一书记为例》《“心怀国之大者，争做国之大才”——“00后”大学生对话驻村选调生》等调研报告。
感悟：在基层实践中体悟青春
许多驻村干部放弃与家人团聚的机会，主动申请来到偏远的农村，承担起发展新疆的重任，毅然投入到乡村振兴的大流中去，给我很大触动。作为一名从新疆走出的学生，我将这些驻村干部作为自己的榜样，无论条件有多么艰苦，也要始终保持着一颗赤诚的心，用青春和汗水为家乡、为西部做出奉献。这次实践经历，激发了我想要进一步投身基层服务的热情，作为一名中共预备党员，我参与到“小巷总理”项目中，赴奉浦街道进行为期两个月的社会实践，我将在社区工作继续中磨练自己，在基层实践中体悟别样的青春。
——项目成员 常浩天（2018级公共关系学专业）
大中小学党史学习同心圆
基于四省五地的课程开发与实践
项目简介
2021年暑期，团队在四川攀枝花啊喇乡中心学校、华东师范大学附属贵阳学校、华东师范大学弋阳实验学校、贵州省台江县民族中学、上海市奉浦街道面向500余名中小学生开展教学活动。通过扎实的调研和实践，拓宽党史学习的场域，丰富红色教育的形式，形成《大学生向中小学生讲党史》教学素材包，获得学习强国、青年报·青春上海、中青校园等多个重要主流媒体报道，在仁和教体、弋阳教育等当地媒体的关注和宣传报道。
感悟：让红色初心跨过千山万水
我从《觉醒年代》陈延年和陈乔年的英烈故事入手，希望同学给们进一步思考自己将怎样度过一生，思考怎样的人生拥有意义。我告诉他们，当把小我融入到大我中时，才能过真正精彩的一生。这个暑假，我参与《大中小学党史学习同心圆》社会实践，结合时代热点设计了“红色人物剪影”创新型思政课，在同学们真挚的眼神当中，我坚信党史是鲜活的、可教的。“青年报·青春上海”的记者报道了我们设计和讲述课程的经历，我们希望教育能让每一个生命竞相绽放。在“知行杯”答辩中我又和队友们一遍遍打磨思路、锤炼语言，展现了师大学子的教育使命感和情怀担当，也助推了红色初心的远航。
——项目成员 梁瑞雪（2020级英语专业）
身向基层，心怀家国。大夏书院近千名学生在这个暑假走进乡村、走进社区，他们的足迹遍布20多个省市，形成了有导向、有组织、有规模、有成效的社会实践与服务，凸显了引领大学生基层服务的感召力。未来，大夏书院将进一步整合区域资源、衔接社会需求、推动实践育人，培育扎根祖国、奉献人民的新时代青年。
图文 | 各社会实践团队
指导 | 杜源恺
来源 | 大夏书院团委
