伴随着盛夏的热情，华东师范大学暑期社会实践活动正开展的如火如荼。
近两个月的暑期社会实践活动中，大夏书院共组成了三十六支队伍，在以“不忘初心跟党走，奋勇建功新时代”为主题的指导下，从文化探寻，到了解地方产业；从一带一路，再到红色中国，各个小组开展了形式多样、内容丰富的项目。如今，实践进程大多已经完成或过半，下面就让我们一起来回顾一下这些精彩的项目内容吧。
一、“实践+X” 各种形式的日常社会实践活动
①以海派文学中上海场景看海派文化场景演变-吴彩旎小组
该组同学通过研究张爱玲、王安忆等作家笔下文字中旧上海的各种场景，进而研究海派文化发展过程中的上海场景演变过程。他们根据《梅雨之夕》、《上海的狐步舞》等注明海派文学作品，设计了不同路线、经历了不同场景，在上海进行了一场穿越时空的浪漫文学之旅。
②古城开发与保护的矛盾——解涛小组
当下，许多古城旅游开发进程不断加快。然而由于保护措施不到位，导致不合理开发的现象也越来越多。解涛小组成员发现了这种现象，以平遥古城为例，来分析古城进一步开发的可能性和必要性,探讨平遥旅游产业发展与经济增长的良性互动关系。“之所以选题做这个社会实践，源自于我的家乡代县是全国第三批增补的历史文化名城，也是历史悠久的古城。但目前，开发不到位，保护又存在瑕疵，而在山西，做的比较好的是平遥古城，我想通过这个实践来找到当下故称类型究竟如何保护与开发并存，做到两手到要抓两手都要硬，这是摆在古城小镇人面前的难题。”
③青蝶展翅，惠及黎元——吴雯意小组
盛夏时分，吴雯意小组成员走进青浦区，展开了“由17号线通车调查青浦人民获得感”的社会调查。他们本次的社会调查过程主要通过三个阶段：前期资料（问卷信息）搜集、中期的问题设计与实地调查与采访与后期的资料汇总与总结部分，以17号线的通车为背景，来调查人民的感受、城市交通规划前后影响与现状，以此来分析青浦区发展前景，展望未来。
④ 探究地方特色经济的产业转型和文化内涵——胡珊珊小组
胡珊珊小组同学通过对山东菏泽地区牡丹产业发展的研究，来探究地方特色经济的产业转型和文化内涵发掘。此次同学们的实践内容主要分为两部分：牡丹历史和文化探究；牡丹产业发展历程、现状及展望（试图提出）。首先，他们来到图书馆搜集并整理资料，带着背景知识，开始了走访调查以及咨询采访。这期间，他们主要针对三个主体进行调查：牡丹及花农；企业和技术；政府和政策。他们走访了大量的企业、基地，咨询了相关专家，最终对课题总结出了更新的感悟与思考。
⑤ 访明请衙署，探文化内涵——王速航小组
多姿多彩的民族文化构成了博大精深的中华文化，为了探寻不一样的中华文化内涵，王速航小组成员走进木府，通过访谈和体验，去了解不一样的木府故事，体验不一样的历史风情。“比木府更辉煌更能代表明代建筑特色的建筑还有很多，但是游客大多不是为看建筑而来的，建筑只是一个载体。如果在建筑里没有上演过时代的历史烟云，那就失去了建筑存在的意义。所以游客不是为了看木府这些房子来的，而是为了了解这段历史而来的。”
⑥ 探寻文物遗址融入新时代城市规划的可行性研究——夏鼎莹小组
石库门，作为上海典型的城市物质文化遗产，具有突出的文化价值。然而，新时代的城市化使得这些具有历史意义的文化遗产逐渐迷失在偌大的现代都市中。对此，夏鼎莹小组先是查阅了大量资料，了解了石库门作为历史遗产的原始意义，并将其在现代社会中重新定位，之后，该组同学更是亲自走访了新天地和田子坊，探访两种保护、开发的方式，并进行现场考察和采访。最后，他们针对课题得出了总结：“城市化，不是单一化，不是千城一面，更不是全新化，总要留点旧，留点根！”
二、“实践＋一带一路”专项社会实践活动
经济科技发展+一带一路——李淑晗小组
在这个暑假，李淑晗小组同学冒着炎炎夏日，走访了四川、贵州、陕西、福建四地，针对经济科技发展方面的变化，来探寻“一带一路”战略对四地经济科技产业的影响，以及该战略下四地人民生活方式的变化与生活水平的提高。
Part 1 陕西 西安
首先，李淑晗小组同学通过查阅包括陕西政府文件在内的大量的资料，了解到陕西西安作为古丝绸之路的起点，今“一带一路”的重镇，承担着连接西北与西南、西部与中部、南方与北方的重任。而西安市作为“丝绸之路经济带”的腹地城市，具有地理区位、交通运输、历史文化、科技人才等众多优势，“一带一路”战略为西安市农业经济特别是县域农业特色产业的发展打开了一片新天地，为西安市农业“走出去”提供了新契机。组员们在走访过程中，遇到了搭乘”一带一路“快车的瓜农，真切地感受到”一带一路“政策给当地农业产业带来的契机。
Part 2 福建 厦门
厦门作为一座沿海城市，拥有丰富的海洋资源。组员们在走访过程中，遇到了利用海洋资源进一步发展自己的渔民，了解了“一带一路”发展战略给这座城市以及居民带来的变化与发展。
Part 3 四川 成都
小组成员来到四川前，先是阅读了大量书文报刊（如四川日报），了解到四川省融入“一带一路”的发展重点，以及“一带一路”给当地经济科技发展带来的变化。走访过程中，他们遇到了炎炎夏日里依旧安然晒辣椒的农民，通过与他们的近距离交谈，去了解四川省“一带一路”政策带来的对外经济发展在普通民众生活中的体现。
Part 4 贵州 兴义
贵州省，地貌奇特，风景壮丽。“一带一路”战略落实后，贵州省的对外贸易额不断增加，再加上优越的地理位置和宜人的气候条件，贵州逐渐打造出山地旅游新品牌，开发了许多著名旅游景区。这些面对贫瘠地貌风车下笑容满满的居民在小组成员走访的路途中，给小组成员留下了深刻的印象。
实践结束后，小组同学们不禁感慨道：“一带一路正以肉眼可见的方式强力带动各地发展，这是我们在学校里无法感知的。一路实践，一路领悟。”他们于教材之外，真正感受到了“一带一路”战略给各地的经济科技发展、人民的生活水平带来的巨大的改变。
三、“实践＋红色基因”专项社会实践活动
（1）探究革命老区精神下赣南红色文化产业的发展现状（兴国县与于都县为例）-----柯英文/杨霞
两位大夏学子选取赣南地区的两个革命老区——兴国县与于都县为实践对象，以文献资料为原始依据，开展实地调研。柯英文同学一一走访兴国县的主要红色旅游资源——“一园一院六馆七大革命旧址”；杨霞同学从以“长征源文化”为代表的于都县红色文化入手，选取典型样本；他们追溯两地革命的历史沿革，亲身采访当地居民和一线工作人员，从文化事业和文化产业的多元角度发现两地红色文化产业的巨大潜力，仔细归纳了发展中的一些不足，并根据采访收集所得提出切实而清晰的对策。
（2）寻访红色基地，传承红色基因-----陈黛婷
陈黛婷同学及其组员来到嘉兴南湖，切实领略了这个“全国红色旅游经典景区”所承载的“南湖精神”。陈黛婷同学在活动感想中写到“当真正站在这些‘遗迹’面前，你与历史的距离会拉得很近。拉近的历史同样给了我新的感受。”当然，除了红色文化和精神的冲击，小组同学同时认识到红色文化和教育结合中，嘉兴南湖存在的若干问题，而且根据这些问题做出了深刻的思考，提出了自己的建议，形成一个完整的体系。
（3）重温城市变迁，体悟八一精神-----刘恬
南昌同时作为“文化名城”和“革命名城”，在红色文化的发掘和开发上具有得天独厚的优势，刘恬同学慧眼独具，以南昌城为基地，开展了此次暑期实践。小组同学浏览了大量关于南昌历史的文献资料；并以此为依据自制问卷，且在短短一周内收到263份有效反馈；同时在不同的红色景点随机采访了各年龄段的游客。从各个方面完整地重现了南昌厚重的革命历史，以及其中蕴含的八一精神。
（4）走沂蒙老区，探红色中国（二） ------走进万祥山-----金小盟
作为上个寒假的优秀实践项目，“走沂蒙老区，探红色中国”在这个暑假走进以革命烈士何万祥为名的万祥山。在13年的革命生涯中，何万祥同志参加过长征，经历过大小战斗400多次，5次负伤，3次荣获战斗英雄的称号，名扬山东战场。1944年春，在鲁中军区第三次讨伐伪“铁杆汉奸”吴化文的战役中，身为三连连长的何万祥在一次战斗中遇到敌人炮楼内重机枪的疯狂扫射而头部中弹，壮烈牺牲在虎山（也就是现在的万祥山）上。在何万祥身上，小组同学看到了草根革命烈士的伟大和举重若轻的力量。
（5）NRT——不一样的红色，不一样的传承-----杨文婧
在这个暑假，杨文婧组的同学走访了上海18个关于红色文地标，从各建筑的历史变革中窥探革命在文学、历史、政治等领域发挥的影响和对中国人民的重大贡献。杨同学从书本中找出这些历史建筑的脉络，在实践中描绘这些建筑经历的风雨打磨和岁月背后的庄严精神，别出心裁，甚是有趣。
这个夏天，这些参加实践活动的同学们用汗水和热情，换来了满满的收获。希望他们继续收拾好行囊，在新时代背景下的实践路上越走越远，越走越丰富。让我们继续期待他们的成果。
来源 | 大夏书院团委、学生会
