他们,走进场馆,做历史讲解员

发布者:曹安琦发布时间:2021-09-10浏览次数:607

“一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴,是城市生命的一部分”。大夏书院学生第四党支部的学生党员积极参加志愿服务,前往马桥文化展示馆担任志愿者讲解员,传播上海江南文化,贡献青春力量。


责任:做扎实准备提供优质服务


“有机会参与到这样的环节之中,我在感到兴奋激动的同时,也感受到了身上肩负的责任。除了认真背诵讲稿,做好讲解准备工作之外,我还在讲解工作正式开始前,顺着展厅进行了多次演练。”

——2018级法学专业 刘灵榕



“我从第一次的不熟悉,到变得越来越熟练。在我们讲解过程中,馆内的工作人员耐心地教导我们,并对于我们的志愿服务给予了高度的赞扬,这让我们觉得非常有意义。这次志愿服务也让我明白“台上一分钟,台下十年功”的深刻含义。”

——2018级法学专业 董旭



“马桥文化馆展示了被誉为“上海之本”的远古文化。短短几天里,我和伙伴们配合,接待了许多场次的团队游客,我发挥自己所长,通过互动和讲解,真正让游客做到身临其境。党员的优秀不仅仅是学业上的优秀,而是要落实到行动上,落实到为人民服务的实践过程之中。”

——2018级法学专业 钱羽佳



“一开始我的心里不免有些紧张,提前三天就将稿子在空闲时间加强背诵记忆,以免进行志愿服务讲解的过程中讲解效果不佳。作为一名志愿服务者,更要珍惜为数不多的志愿服务机会,做好每一次讲解服务。”

——2018级政治学与行政学专业 甄雅笛



“在进行服务的第一天,我提前一小时到达了马桥文化展示馆,在已经进行过讲解的同学的陪伴下,参观场馆以熟悉场馆环境。此外,在分配好讲解部分后,又进行了几次模拟讲解,将讲解词与各展板相联系,并不断调整站位与手势,找到最为合适的表达方式。作为新时代的青年,作为一名预备党员,应发挥模范带头作用,积极参加志愿服务,助力社会建设,贡献青春力量。”

——2018级政治学与行政学专业 张莹


 

传承:讲江南文化传播历史知识


 “我个人在讲解的过程中也收获良多,我不仅对马桥文化有了进一步的了解,我也意识到我们当代青年要坚持做文化的传承者与传播者,尤其是学生党员要肩负起文化传承纽带的工作,不仅仅是通过一次文化馆的讲解服务,也要参加更多的精神文明建设的工作,为优秀传统文化以及历史知识的传播贡献自己的力量。”

——2018级法学专业 陈怡沁



“我去过不少历史文化纪念场馆,如果将马桥文化馆也算入其中的话,那它肯定是规模最小、展品最少的一座;但同时,它也肯定是我最认真了解的一座纪念馆,因为我的身份不是游客而是讲解员。即使马桥文化的时光旖旎、浩渺星河没有留在每个参观者的心中,它也留在了人类的历史中。所以,能够参与其中的工作,我感到十分高兴。”

——2018级法学专业 杜徐灏



“十分高兴能够为可爱的小同学们讲授和普及知识。展示馆就像是一座大型的“校外课堂”,有来自历史深处的奥秘等待着同学们积极主动的探寻,而我们讲解员也就担任着“小老师”,将闵行地区的历史文化直观清晰地介绍给同学们,使他们对脚下的土地更加了解、认同、热爱。”

——2018级政治学与行政学专业 韩煦



“来到场馆参观的多为小学生,我在讲解时看到他们一双双专注的眼神,和一张张认真听讲的面孔,内心总会升起满足、愉悦之情。能够用自己的力量送去知识,让游客拥有愉快的参观过程,我十分乐意且感到自豪。”

——2019级法学专业 王玉婷



“讲解员不仅承担着讲解的工作,更重要的是要通过每一次的讲解让马桥先民们勇敢、创新的精神和考古学者开放、合作的工作态度被每一位参观者所感受、所铭记。从游客到讲解员,我认为这种身份的转变不仅是文化上的传承,也是精神的传承,让我们这一代青年也能够有机会成为优秀传统文化的传承者和传播者。”

——2018级法学专业 张浩冉


 

感悟:行志愿活动创造多元收获


“在自己进行了讲稿背诵与讲解后,我发现了馆藏讲解工作的重要性:启发对文化和历史的好奇与敬畏之心。我作为一个社会人角色参与到社会生活中,与他人产生互动并带给他人收获了满足感,在我与工作人员、与观众们交流的过程中,他们的各种故事也不断地给我启发,让我反思自己的生活历程。”

——2018级政治学与行政学专业 杜米



“很荣幸能够在建党一百周年的时候参加本次社会实践活动,在活动中感悟历史,在历史中锤炼情怀,进一步提升自身的历史文化修养,促使自己牢记民族复兴使命,为我们今天的文化建设提供来自历史的深厚滋养。”

——2018级法学专业 郭宇薇



“对我来说这次讲解也让我对上海的古文化有了新的认识。若不是来了马桥展览馆,我也不会知道上海的历史是如此的悠久。马桥文化直接将上海的文化往前推进了两千多年。作为一个上海的学生,这让我对自己的家乡有了更深的认识和更浓厚的爱。”

——2018级法学专业 黄鑫磊



“我讲解后收获到的掌声所带来的成就感是极强的,也是我从未体验过的,这是发自内心的在服务他人的过程中获得的满足感。我会始终铭记并发扬党员的先锋模范作用,以实际行动诠释使命和担当。”

——2019级政治学与行政学专业 田知雨



“作为一名新时代的青年人,作为预备党员,需要不断积累自身才干与能力,不断增强自身的能力,积极投身志愿服务,在志愿服务中实现自身的价值,实现真正的知行合一。”

——2018级公共关系学专业 吴师锐



“参观者成群结队到自己面前的时候,自己似乎能够从孩子们的眼神中看到热切和渴望。我喜欢一边互动一边讲解,每当我眼神互动的时候,都能够看到他们在回看我,我被那种迫切的眼神深深击中。这对小朋友们来说,是一趟关于文化历史的课;对我来说,是一趟关于自我的更新。”

——2018级公共关系学专业 王咏霓

 

有一分热,发一分光。书院的学生党员们积极承担社会责任,传承传统文化,为群众办实事办好事,以实际行动诠释了使命和担当。

 

来源大夏书院学生第四党支部