不知不觉间
网课学习已经开展了一个月
花式打卡的兵荒马乱中
别开生面的网课时代里
有哪些新奇的感受呢？
为了更直观地对同学们近期网上学习的情况有所了解，我们对来自大夏书院8个专业的9名同学就网课学习的收获、遇到的困惑、总体的感受等问题进行了线上访谈，得到了共计4652字的访谈稿，基于扎根理论总结整理出了大夏学子这段时间线上学习的总体反馈情况。这其中有“干货满满”的经验分享，也有真实有趣的课堂经历，不知你在看完之后是否也会觉得深有体会，慨叹“英雄所见略同”呢？
No.1 有条不紊，事半功倍
经过了短暂的磨合与尝试，在线学习的新环境下，寻找到一个适合自己的学习方法是当务之急。电子版笔记拯救了大批“手残”党的同时也带来了意外之喜——简洁明了的排版和随时添加的知识脑洞都能够有效地提高学习的效率。记不住种类繁多的作业和直播课堂的时间？不妨尝试备忘录，白纸黑字总比记忆准确长久。
“上课前：可以整体浏览一下课件来把握老师课上讲授内容的大致框架，在word列出大纲骨架，列出大致的逻辑顺序；
上课时：可以在大小标题之下用与正文不同的颜色标出老师讲课过程中支线知识点，自己灵光一闪的创意；
上课后：为框架丰满血肉，记录引用的文献资料和论文。”
“据说师大信息技术专业的同学发挥所长，自创’快捷方式’，将课程表导入日历，再也不怕错过课程直播啦！”
其实，利用备忘录、计划本也是绝佳方案，每天早晨按时间顺序安排好自己一天的计划，按部就班地完成每一项任务，一天一总结，一周一清理，简直是根治拖延症的妙计良方！
No.2 术业纯粹，精益求精
或许优秀的真正内涵并非仅仅拥有漂亮的绩点或成为校园的风云人物，能够更好地对参加各种活动做出取舍，以及纯粹不功利地忠于自己、忠于学术似乎是这段时间给所有大学生的馈赠。
“学习时间上，因为只用对着电子设备学习，不用顾着自己的’前台’印象呈现，因此省去了原先花费在起床到教室的时间，可以更充分地预习课程。”
“我在家里学习氛围还是很好的，家长不会影响我，也会尽可能给我提供好的环境。不像在学校里因为要参加很多活动。这样简单纯粹的学习生活的确给了我很多思考的时间，这是值得庆幸的。”
校园和家庭是两个迥异的环境，提升自己的专注能力才能胜任网课学习。隔离的时间里牛顿能发现万有引力定律，莎士比亚能写出传世名篇，纵然没有野心完成此等“壮举”，不妨好好反思沉淀一下自己。
No.3 寓教于乐，全面发展
“术业有专攻”的同时或许也应该秉持一些“理想主义”，做一些“无用”却有趣的事。品读古今中外或者弹奏高山流水，都能在填补课余时间的同时让你更接近真正的自己。大学的开放、丰富与包容的确更加适合自律型的选手。
当然，课业之余依然要保证身心健康，广泛的爱好能让我们成为“有用“又“有趣”的人。
“不管课业多少都要保持阅读的习惯，能够开阔思路。读书类别应当丰富广泛，人文艺术、经济科普都可以有所涉猎。”
“在课余时间的话，可以弹弹钢琴，看看书，或者在mooc上找一些自己感兴趣的课来听，自律并不会因地点发生变化。”
晓天文地理，通经济哲学，识艺术音律，品科技传奇。你的眼光应不拘泥于专业，而是于更广大的世界触类旁通，成为新时代语境下的复合性人才。
No.4 课业繁多，难于自律
少了奔波于教室之间的体力劳动，各种各样的作业接踵而至。迷迷糊糊梳洗的时候突然想起没有签到都是小事，ddl之前发现还有长篇作文没交才是真的绝望！好在老师辛苦学术之余还在兼顾线上主播和线下答疑工作，为“与世隔绝”的同学们指点迷津。
“每天早上醒来第一件事，就是打开电脑，登陆一二三四五个平台查收有无新内容，颇有种大老板指点江山治理天下的错觉。”
“每每遇到困难想要和同学、老师交流，也总少了点学校里的亲近感。缺少大家一起探讨的那种氛围，虽说老师已经尽可能给我们很多学习的资源和答疑的机会，但大多数的时候还是不如面对面交流得那么深入。”
“有时也会遇到网课音质较差或者是网络信号不好的情况，这样一来听课效果也会受到一定影响。但看到老师们在辛苦学术之余还要作为主播营业，没有‘火箭’可送、没有‘游艇’可投的我，除了安心学习无以为报。”
“我觉得网课主要就少了课堂感，尤其是对着老师录好的视频或者音频，好想和老师面对面交流……”
除此之外，还有同学反映离开了校园环境，自己很难做到较好的自律，以至于较之以往更容易出现拖延等情况。
“在家里感觉自控力方面还是有待提高，没有周围同学一起学习的那种氛围，有的时候容易被其他的因素吸引。”
“在家里总是控制不住自己玩手机，不过还好我加入了书院的打卡群，现在每天‘种树’来要求自己。”
另一方面，家里的环境干扰太多，也是专心学习的一大障碍。
“我家隔音不太好，我妈妈是个小学老师，每天在客厅给学生上网课，我在书房听网课，有的时候会被我妈‘带跑’了。”
总的说来，目前大家仍处于对网课的适应期，的确难免会遇到各种各样的困难，会让同学们一时掌握不好学习的节奏。但也应当看到在这种情况下，老师们也在为了保证我们学习质量而下了一番苦心，而远离校园的环境则更是对我们自律性的考验和磨练。自律不仅仅是机械地完成作业，更重要的是学有所得，使心为形役。
No.5 网课风波，温暖真情
虽然刚刚上网课每个人都会有点手忙脚乱，可这些小小的不和与不顺心却让我们感受到了来自老师和同学们的温暖真情，风里雨里，华师大永远是你坚强的后盾。
“平台有些多而且之前也没有操作过，刚开始有点手忙脚乱（尤其是特别担心不小心把视频或者语音打开之类的）。”
“家里网络时断时续，于是，在经常错过微信通知的情况下，在上课已经三个星期的情况下，我被通知：
很难想象我当时的心情，还好无论是辅导员姐姐，教务处老师还是任课的潘老师都在帮我赶紧补上之前的课，感激之余更多是愧疚。”
希望有同样烦恼的同学利用身边的资源，抓紧完成新学期的任务。也希望大家一切安好，早日回到华师大！！
No.6 增长才干，锻炼技能
“兵来将挡，水来土掩”。面对网课学习中遇到的新困难，同学们也各显神通，解锁新技能来迎接挑战。一线网络突破了房屋一隅与世界的界限，同时架构起无数个梦想与创意。
逻辑缜密计划详
有机智的同学利用电子表格为自己量身定做课程表，非常清晰直观。这样一来，纵使网课学习千头万绪，也能井井有条，应对自如。
高度凝聚注意力
左手手机，右手电脑的生活太安逸，视频网课的过程中难免会走神，想要在这段时间有所收获对很多同学来说都是种挑战。不过不用提早起床洗漱着妆，也不用眼花缭乱于各种各样的活动，省下了许多时间去钻研，对提升注意力也大有裨益。另外，加入书院的打卡群也是个很好的选择哦！
万能校园码字机
上网课以后似乎讨论以及论文作业变多，线上提交的方式让同学们重新拿起笔杆子，感受到千字长文的磨砺。虽然负担沉重，但在此过程中练就了一身滔滔不绝，文风晓畅的秘技，想必也是收获颇丰吧。
无论是线上听课还是线下学习
最最重要的还是要不断打磨自己
排除万难
不断求索
相信在不久的将来
我们会相聚在华师大的春天里！
文 | 李佳韵
编辑 | 荣兴琳
来源 | 大夏书院学业发展中心
