同学们在社区的点滴美好背后，都有楼层长这样一个“神秘组织”的守护。他们查寝走访、更新白板、关心同学，风雨无阻，却从不曾留下姓名。为了明确楼层长职能、完善社区机制、加强社区联动，大夏书院于11月11日在学生发展空间三楼多功能厅举办了主题为“建设美好社区 楼层长与你同行”的师生午餐会。
本次午餐会邀请了大夏书院党委副书记韩春红老师、大夏书院社区生活中心负责老师王培茗老师，与大夏书院十数位楼层长共进午餐。师生齐集一堂，开怀畅聊，为楼层长这一岗位的未来发展和社区建设提供新想法。
美好社区，师生协力
午餐会伊始，韩春红老师肯定了楼层长工作的辛苦，对社区发展提出了新期待，并提出可以向社区建设系统完备的上海纽约大学借鉴，为社区生活部和楼层长们提供学习的机会。韩春红老师从个人讲起，逐步推进至学校、国家层面，环环相扣，号召同学们要由小及大，在楼层长工作上积累丰富的经验，提升自我能力，这给予在座楼层长很多启发。
脚踏实地，思考问题
之后，各位楼层长踊跃发言，提出了很多寝室生活中遇到的问题，如：厕所的卫生、寝室卫生检查的交接问题、社区公共区域的管理问题等等。同时，楼层长也自行思考可行的解决方案，决定加强和阿姨之间的联系，成为连结社区、老师、阿姨和同学们的纽带。老师们也都表示书院会大力支持楼层长对社区改革的各项想法。
韩春红老师强调道，楼层长应当不仅仅局限于日常管理的工作，更应该站在更高的立场、更大的格局，发挥自主性、积极性，以主人翁意识来对待自己所负责的楼层，如社会上的各类社区一样，担起作为一个“长”的职责。应当积极发现问题、协调问题、解决问题，以自身的努力带动同学们的发展，促进大夏书院社区温馨、友好、活跃的氛围，让同学们愿意走出寝室、期待走出寝室，积极参加社区活动。
仰望星空，规划未来
楼层长们纷纷畅谈自己心目当中的楼层长形象，并希望能由果溯因，发挥自己的能动性，改善现状，立足岗位，成为自己所期待的楼层长。他们认为寝室之间可以多多走动、加强联系，彼此吸收借鉴，将第二课堂的包容性、融合性带到社区中，并积极主动组织各类社区活动。大家在午餐会上积极交流彼此的想法，为社区建设添砖加瓦，力求共同打造一个更加完善的社区环境。
建设美好社区，楼层长们将带着责任感和使命感，永远与你同行。
文 | 鲍超颖
图 | 江利婷
